双清区融媒体中心6月19日讯（通讯员 陈智文 肖婷婷 孙亦可）6月18日，双清区教育局“开发美育资源促进留守儿童德育发展研究”课题组于火车中心完小开展第二期成果汇报。本次活动以中华传统“信”文化为核心，通过“文化浸润+实践体验”的创新模式，为留守儿童搭建起品德培育与美学熏陶的双重成长平台，让诚信美德在乡村校园焕发新生机。

     六月期间，该课题组分三组带领学生围绕“诚信”文化开展为期半个月的活动。文化底蕴组融合“诚信考试”“信守约定”等生活场景，开展串联名言、小故事等适龄活动；匠心制作组进行了印章制作、诚信文化卡制作并引导学生作品展示与口述制作过程；推广展示组带领学生了解诚信、制作诚信树、特色情景剧排练。各组通过长效项目式学习，让学生理解“诚信”并种下“信”的美德种子。汇报展示现场三大实践小组通过多元形式呈现学习成果。

活动中，课题组成员特别关注留守儿童的情感需求，通过“一对一指导雕刻”“小组合作创作”等方式，在师生互动中构建信任纽带。正如课题组负责人所言：“我们不仅要让孩子理解‘信’的文化内涵，更希望通过美育实践中的陪伴与引导，让他们在感受传统文化魅力的同时，获得情感上的滋养与安全感。”

此次活动不仅是传统文化创造性转化的生动实践，更探索出一条“以美育人、以文化人”的乡村德育新路径。当诚信的种子在留守儿童心中扎根，当传统“信”文化与现代美育碰撞出火花，双清区以深耕细作的姿态，让德育之花在乡土间绽放别样光彩。